卜依琳知道，如果小朋友带着手上的食物走了，小老虎会恨上刚才讲话的人，也就是卓越。
卓越是好人，要是以后被小老虎盯上，日子可就难过了。
卜依琳还发觉神秘大礼包还有一个隐藏功能，就是卜依琳接触到动物本身，可以体会到动物本身的想法，并且把她的想法传达给动物。
自然，她还没有命令野生动物的权力和力量，要不要接受，完全看跟动物之间的关系。
小老虎传来依恋的讯息，也就对于卜依琳传达给它的指示，多半会照做。
所以卜依琳告诉小老虎说：
“如果想要吃东西，就乖乖的陪孩子们玩。”
在传达的时候，用语言传达一遍，用图像传达一遍。
事实上小老虎也是幼童，甚至换算成人类的年龄，还不到四岁。
有吃有喝，有人陪玩，小老虎觉得非常的开心。
老虎在肚子不饿的时候，其实并没有猎杀猎物的欲望，饱腹时，就算是野兔从面前跑过去，小老虎也能视若无睹。
只有在肚子饿，或者是有点空的时候，会对着猎物有兴趣，对老虎来说，没有储存太多腐肉的习惯，小老虎喜欢吃的都是生鲜肉类。
孩子拿出来的食物，自然不是生鲜的肉，生鲜的肉都在卜依琳手上。
孩子手上所拿的肉类，都是煮过的熟肉。
对小老虎来说，这些肉类拥有不同的味道。
虽然正常来说，有些调味料小老虎不能够接受，但是卜依琳所用的调味料，几乎都是来自于石磨，石磨是系统的延伸，而系统对于野生动植物来说，拥有一种吸引力。
也因此得到大礼包的卜依琳，才能够获得小老虎的信任。
卜依琳身上也因此带有小老虎能够觉得安心的气息。
同样的这些食物，因为调味料的关系，对小老虎来说，也是最想要吃到的食物。
虽然一般小孩子对于肢解动物很有兴趣，但是对于小老虎这样传说中非常凶猛的动物，大部分的小孩子如果不是性格有残缺，都是摸摸抱抱，就能够满足猎奇的心理。
而且能够抱上手之后，就会把动物当成家里的猫狗一样宠着。
小孩子回去拿食物的时候，把其他人也招来了，并且让爸爸妈妈来帮忙拍照。
孩子觉得喂食老虎如果发到朋友圈里面，一定会让其他的小朋友非常的羡慕。
同班同学虽然在他们身边，但是他们还有别班的朋友，回去之后，本来就要大秀一通，有什么比跟小老虎亲密接触可值得夸耀呢？
这可是很有面子的事情。
对于小孩子来说，面子可能比大人更为重视，大人很多时候必须要考虑现实的问题，但是对于小孩子来说，吃饱穿暖之后，现实的问题在非常遥远的地方，因此在团体生活中，面子就成为生命的主轴。
在户外教学的时候，把小朋友从最感兴趣的地方拉开，而去进行另外一种教学活动，效果会变得非常的差。